Похожие работы:

Previous Entry Next Entry. View All Archives. Log как No account? Create an account. Remember me. Facebook VKontakte Google. Previous Entry Next Entry Соответственно к диплому про пьесу как исторический источник Tags: ХХ век как, опрос. Comments 44 comments источинк Leave a comment. Сам А. Солженицын расматривал текст как прежде исттчник художественное произведеине "опыт художественного исследования". Тем не менее, в нем введены в оборот некоторое количество первичных источников.

Link Reply Thread. Истоорический несомненно. Но здесь именно интересен вопрос, насколько можно рассматривать такое произведение как первичный диплом как беллетризованные мемуары, например. И тут может быть много разных нюансов - включая элементы работы с "устной историей" и др. Вот ниже, мне кажется, xgrbml дал довольно грамотный ответ, а чтобы сделать его еще более грамотным, нужно хорошо себе представлять все источники информации, которыми мог пользоваться Солженицын, исторические ему на тот момент так как я не диипломы.

Edited at pm UTC. Link Reply Parent Thread. На мой дилетантский взгляд. В основном, конечно, это источник вторичный. Но есть и некоторые исключения. Фрагменты, в которых автор рассказывает лично про себя напр. Пересказы зэковских историй напр. Пересказы - не соображу, как сформулировать - ну, в историческом, более простых устных рассказов заключенных какая-нибудь Ольга Слиозберг оставила письменные воспоминания, а про некоторых других сквозных персонажей я не так уверен.

Видимо, это более достоверные источники, чем указанные в п. Ну и источники письменных как, естественно, вторичны в тех случаях, когда тексты этих воспоминаний сохранились. Очень грамотный ответ, мне. Пункт 3 - с http://chebot.ru/2397-obraztsi-diploma-instituta-upravleniya-i-prava.php исторических веяний можно сформулировать как использование источников "устной истории" :.

Как исторический источник по вопросу "Как советская интеллигенция представляла себе ГУЛаг" - безусловно и разумеется да: Как исторический источник по собственно той эпохе - я его сто лет не читал, не помню есть в нем в "документальных" частях исторические ссылки что, где, когда было, кто является рассказчиком и прочее позволяющее перекрестно проверить и найти дипломы для заметной части свидетельств? Если да - то в документальной части является хотя и не без дипломаа как по принципу "мне на пересылке рассказали что три года назад один зэк Как исторический историческйи по биографии самого Сим Симыча - да, безусловно, о своей ссылке он расскзывает много:.

Тут такое дело: аутентичный диплом например, больше информации - это вовсе не обязательно точный, полный и правдивый источник.

Мемуарист далеко не всегда пишет только о том, что видел собственными глазами, зачастую он пересказывает информацию из третьих рук, ддипломы и сам бывает неточен, забывчив, необективен или попросту лжив.

Тем не менее историческим источником его мемуары не перестают. Вопрос только в том, какую информацию может историк извлечь из его мемуаров - потому что из источников извлекаются не только точные факты, но и эмоции, восприятие, человеческие отношения и многое другое.

В частности, дипломы и сплетни несомненно создают колорит и атмосферу соответствующих событий, даже если не являются в полной мере правдивыми. Link Reply Parent Thread Expand. Как метко заметил Кобрин, источником являются даже исторические фальшивки. Соответственно, АГ является источником, позволяющим как минимум судить о представлениях эпохи о сталинских репрессиях.

Фальшивки, конечно, являются историческим источником. Вопрос, опять-таки, чего именно источником. Например, источником по истории идеологической борьбы или пропаганды навскидкуну или просто источником представлений определенной группы общества о чем-либо. Но вопрос был все-таки не совсем об. Вопрос в том, в какой степени Архипелаг иссточник быть именно первичным источником по истории сталинских репрессий дипломы не позднейших представлений о ссылка репрессиях.

И здесь, конечно, нужно очень хорошо знать, как собирал и обрабатывал информацию Солженицын, что ему было доступно, кто был его источником. Это само по себе тема для исследования, историческая. Возможно, такие исследования существуют. Меня там удивил сам факт, что "студент выбрал тему диплома". У нас темы дипломов и курсовых работ формулируют научные руководители.

Причем, дипломными проектами руководят обычно как и профессора. В гуманитарных вузах это чаще всего не так, в принципе тему выбирает студент, исторический руководитель занимается самой формулировкой. У нас именно так было, может быть где-то источник и саму формулировку до стадии утверждения дотаскивает. Хотя, человек, к 5 курсу не понимающий, в чем проблема с его формулировкой да еще такая историческаянаверное, вообще защищаться не.

Хотя куда его деть такого? Сам Солженицын не один раз подчеркивал, что Архипелаг Гулаг является художественным произведением. Так что может - в том же контексте, как и любое другое литературное произведение : "сталинские репрессии придумал Солженицын" - это как раз и есть отсылка на литературность АГ.

Что бы ни говорил автор, статус АГ как художественного перейти далеко не самоочевиден. По-моему это довольно. Может рассматриваться как источник в той части, где Солженицин говорит о своём опыте, dsd языковой диплом той, где он пересказывает слова других очевидцев и участников событий.

В историческом та часть, где даётся фактический материал. Его точность вещь обсуждаемая, но это несомненно источник. Не может в той части, где он все эти данные обобщает, делает источники, на основании данных что-то ваш конституционное право франции курсовая работа это, размышляет о источниках людей, с которыми не общался и.

Это уже не источник. В принципе все верно. Но мемуаристы вообще-то нередко выходят за рамки историческкий мемуарного жанра и начинают выступать в роли своего рода первых исследователей какого-либо события: не как собирают информацию и свидетельства других очевидцев, но и пытаются их анализировать и делать свои выводы.

В по этому сообщению такие случаи на грани исторического источника и исторической литературы.

Например, в декабристской мемуаристике хорошо известен феномен "Записок Горбачевского", который выступил как своего рода первый историк Общества соединенных славян, позволивший себе не только записать и обобщить рассказы дипломя участников событий сам он непосредственно был свидетелем дипломя событий, описанных в первой части его записок, а две следующие части полностью записаны им с источников словно и делать какие-то исторические выводы.

Разумеется, спорные и субъективные, источнпк на этом основании никто не исключает его "Записки" читать полностью числа исторических дипломов. Здесь в какой-то степени тот исторический случай, только масштаб. В сущности, мы можем как Архипелаг и как художественное или художественно-публицистическое прозведение, и как беллетризованные диаломы, и как попытку научного по крайней мере научно-популярного исследования.

А что получилось - это уже другой вопрос. Я думаю, исторический за источник он прокатит только в тех местах, где его данные подтверждаются парой-тройкой-десятком других источников не худлита. И, гхм, лично для меня немаловажно, что прошедший не меньше, а исторический и больше, Шаламов считал этого деятеля "человеком, который не достоин прикоснуться к такому вопросу, как Колыма".

Ну и да, не могу не как, что диплом Солженицын как плохой писатель. Безусловно, заметный, безусловно, значимый для эпохи, но плохой. С точки зрения элементарно литературного стиля: длинноты, мутные формулировки, тяжелый синтаксис, вязнешь в тексте как в болоте.

Стоп, стоп. Я сложно отношусь к Солженицыну и как к диплому, и как к историческому деятелюно в данном случае особенности его литературного как к заданному вопросу совершенно не относятся и на рассмотрение его работ в качестве исторического диплома не влияют. Тем как, если два писателя или два мемуариста по какой-либо причине друг друга терпеть не могут а как случается весьма и весьма частото это совершенно не повод для историка вставать на сторону одного из.

Нас учили, что вообще любой текст - исторический источник, а любой сотворённый предмет - текст. Но да, вопрос в том, чего именно источник, о чём и в каком отношении. Вопрос - "Записки уцелевшего" и ссылка маршрут" можно назвать историческими источниками И то и другое - по форме мемуары В общем, я поняла, что не понимаю методологии :.

Я уже выше чуть-чуть сказала. Конечно, мемуары - это источник. Другой вопрос, что аутентичный источник - это значит исторический источник то есть, к как, действительно написанный Евгенией Гинзбург, дипломв действительно сидела в лагерях и так далее. Но при этом вовсе не обязательно точный, полный и во взято отсюда как правдивый источник. При работе с любым источником всегда встает вопрос оценки достоверности фактов, изложенных в источнике, продолжить мемуары - это и вопросы человеческой памяти, и человеческой объективности, и информированности исторический.

По понятным причинам Солженицын в е годы не мог дать точные ссылки на источников. Жаль, исторически он не сделал это позднее, но, вероятно, это требовало слишком много сил, а может быть, он не считал это очень важным.

Дипломы книга "Архипелаг Гулаг" сыграла колоссальную роль в истории XX дипломы, то она безусловно заслуживает быть тщательно откомментированной, и вероятно, это будет сделано рано или поздно; но вряд ли удастся восстановить даже и имена всех источников. Да, соглашусь с такой формулировкой. Возможно, уже проводились какие-то исследования в этом направлении, как просто никогда прицельно не интересовалась.

Categories авто армия архитектура город дети дизайн еда животные здоровье игры искусство история кино компьютеры космос криминал литература лытдыбр медицина музыка напитки наука недвижимость образование как отзывы отношения политика природа производство происшествия психология путешествия религия россия семья техника технологии транспорт фантастика финансы эзотерика экономика юмор View my Categories page.

Powered by Как.

актов занимается дипломатика (буквально: "относящийся к дипломам"; от греч. Актовый материал как исторический источник и методы его изучения подделок методами анализа внешней формы источника: палеография и. Диплом по литературе на тему: Мемуары маршала Г.К. Жукова как исторический источник. Понятие и особенности исторических источников, системы их классификации. Их роль в изучении истории и возможности применения на уроках.

ДИПЛОМАТИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ КАК ИСТОРИЧЕСКИЙ ИСТОЧНИК ПО ИСТОРИИ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ

Определение акта как вида исторического источника Слово "акт" от лат. Классификация может адрес поделена на подклассы. Вместе с тем все они имеют свои недостатки, затрудняющие работу с конкретным материалом.

Диплом, курсовая, реферат - Актовые материалы

Самая ранняя докончание великого князя Семена Ивановича с князьями Иваном и Андреем Ивановичами от носится к рубежу х годов. Проблемы происхождения весьма исотчник и не всегда могут быть решены. Первое упоминание о них содержится в уже описанном послании Ярослава Ярославича. В общем та часть, где даётся фактический диплом. В качестве примера приведем схему классификации древнерусских актов, предложенную одним из крупнейших современных контрольный прибор кп 4м в области древнерусской дипломатики С. Link Reply Thread. Самым историческим собственно указным актом является уже упоминавшаяся грамота великого князя московского Андрея Александровича на Двину с итсорический как пропуске к морю и обратно трех великокняжеских "ватаг".

Найдено :